21.5.Londyn (PAP/AP,Reuters) - Niższa izba brytyjskiego parlamentu odrzuciła we wtorek po trzygodzinnej debacie propozycję skrócenia 24-tygodniowego okresu, w którym dopuszczalne jest przeprowadzenie aborcji.

Data dodania: 2008-05-21

W. Brytania/ Aborcja nadal będzie dozwolona do 24 tygodnia ciąży

Kategoria: wielka brytania info

Gwinea Równikowa/ Syn Margaret Thatcher podejrzany o udział w spisku

30.3.Malabo (PAP/Reuters) - Brytyjski najemnik oczekujący na proces w Gwinei Równikowej za przewodzenie nieudanej próbie zamachu stanu w 2004 roku oświadczył, że w spisek zamieszany był syn byłej premier W. Brytanii Margaret Thatcher - podała w niedzielę prokuratura.

W. Brytania/ Wciąż kłopoty na lotnisku Heathrow

Nie spełniły się nadzieje na przywrócenie w czasie weekendu normalnego funkcjonowania nowego, piątego terminalu na londyńskim lotnisku Heathrow.

Dzieci emigrantów popadają w nałogi

Dzieci wychowujące się bez ojca lub matki są o wiele bardziej narażone na problemy z narkotykami, alkoholem i przemocą niż ich rówieśnicy z normalnych domów donosi dziennik Polska. Częstą przyczyną takiego stanu rzeczy jest emigracja współmałżonka. Na początku bieżącego roku na zlecenie dziennika Polska i Fundacji Grupy TP przeprowadzono badanie w 292 szkołach w ramach programu Szkoła bez przemocy. Na jego podstawie ośrodek SMG KRC opublikował raport, z którego wynika, że dzieci wychowujące się bez ojca lub matki stanowią aż 18 procent uczniów. Charakteryzują się one bardziej negatywnym stosunkiem do szkoły, są mniej szczęśliwe i bardziej nieufne. Bardzo dużo czasu spędzają poza domem i łatwiej popadają w uzależnienia. Po narkotyki sięga dwukrotnie więcej dzieci z niepełnych rodzin, niż uczniów wychowywanych przez matkę i ojca. Częściej też padają one ofiarą przemocy fizycznej ze strony rówieśników i w większej liczbie wchodzą w rolę sprawców przemocy. Zdaniem psycholog Magdaleny Sofulak-Skibińskiej, dzieci przenoszą złą sytuację w domu na zachowania w szkole. Uczniowie mający gorsze relacje z najbliższymi mniej czasu spędzają w domu, rzadziej szukają w trudnych sytuacjach wsparcia u rodziców i znacznie częściej sprawiają problemy wychowawcze zarówno w domu, jak i w szkole. Problem ten dotyczy też dzieci, którymi rodzice po prostu niewystarczająco się interesują. Przebadani nauczyciele często narzekali na to, że w trudnych sytuacjach wychowawczych nie mogą liczyć na pomoc rodziców. Zaledwie 8 proc. nauczycieli twierdzi, że rodzice udzielają rzeczywistego wsparcia, a 37 proc. - że nie można na rodziców liczyć w ogóle. Dla 40 proc. nauczycieli ...